美國年度公立學校校園安全報告出爐
駐外單位:駐洛杉磯文化組藍先茜摘譯
資料來源:2009年12月,聯邦教育部統計中心資料
由聯邦教育部所屬的教育統計中心(National Center for Education Statistics)編製的「2009年美國公立學校犯罪與安全統計報告」(Indicators of School Crime and Safety: 2009)已在日前公布,提供全美國各公立中小學犯罪行為的相關資訊。這已是連續第12年出版同樣的追踪報告,參與調查的除教育統計中心外,還包括教育部教育科學研究中心(Institute of Education Sciences)及司法部的司法統計局(Bureau of Justice statistics)。
此份報告顯示,從
其它一些主要統計數字如下:
1. 25%的學校回報每日或每週發生霸凌事件、6%的學校有學生對教師口出不敬、11%的學校有學生不尊敬教師行為、3%學校有學生性騷擾行為。
2. 20%的學校回報有校園幫派活動;23%的12到18歲學生回報校內有幫派分子。
3. 32%的12到18歲間的學生回報曾在校內遭受霸凌行為;21%的學生被作弄取笑、18%的學生被傳謠言、11%的學生被推擠或跘倒、6%曾被威脅傷害、5%被故意排擠、4%被強迫作不願作的事或物品被損壞。
4. 6%的公立中小學,約3萬8500所學校,對學生採取嚴重的紀律行動,其中76%為5日或以上天數的停課處分、19%強迫轉至特殊學校、5%為停學至下學年度。
5. 從1999-2000學年度到2007-2008學年度,越來越多的學校回報採用下列的安全措施:包括加強門禁(75%增加到90%)、學生配帶識別證(4%增加到8%)、教師配帶識別證(25%增加到58%)、裝設監視器(19%增加到55%)、在大部分教室裝設電話(45%到72%)、規定學生穿著制服(12%增加到18%)。
6. 43%公立學校回報已設置全校電子緊急通報系統(electronic notification system)、31%回報已建有匿名威脅舉辦系統(anonymous threat reporting system)。
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