根據全國經際教育委員會(NCEE)及花旗集團旗下的財務教育單位進行的統計顯示，2006年全美有14州要求中學生畢業前透過校內正式課程，學習開立銀行帳戶、保持良好信用分數等具體的理財觀念。據了解，推行個人理財教育的州數，已經是兩年前的兩倍之多。中學生除了學習數學、歷史、語文，還得學會管理財務，以避免無度刷卡消費。

這也是理財環境日益複雜所造成，大專院校學費節節上漲、信用卡費用增加、各式貸款產品湧現，年輕人也因此感到困惑。去年許多中學生沒有通過一項個人理財能力測試，其中，針對信用卡、保險、退休及儲蓄等相關議題，答對比率只有52.4%，這遠低於1997年的同類型測試，當時有57.3%的學生答對。

為了協助青年人建立正確理財觀念，愈來愈多州推行理財教育，不過礙於預算、課程過於緊湊、以及難以讓學生對於錯綜複雜的信用卡利率等議題產生興趣，所以仍然有許多州無法落實這項教育課程。(今日美國報，1/02/2007，洛杉磯文化組沈茹逸摘要)