可漢學院推出專屬應用程式
駐外單位:駐洛杉磯文化組藍先茜摘譯
資料來源:2012年3月,綜合報導
連結網址:http://www.huffingtonpost.com/
http://www.washingtonpost.com/local/education/ted-offers-free-video-lessons-for-high-school-and-college-students/
著名教育網站「可漢學院」(Khan Academy)日前宣布,推出免費的App(應用程式),使用者可以從蘋果電腦的 iTunes網站下載App,觀看該學院所有超過3,000部影片。有消息指出,此舉代表轉入平板世界的「可漢學院」想趁此次機會鞏固其在線上教育的地位,更可視為為未來進階到數位教科書鋪路。
「可漢學院」的課程包羅萬象,從幼稚園到高中數學、金融理財、歷史、物理等等都有,甚至還有練習題以及學習紀錄表可以檢驗學習效果,使用者包括想重新理解或複習課程的學生、教課的老師、在家自學的學習者、甚至已離開學校20年的終身學習者等等,位於北加州的洛斯阿圖斯學區(Los Altos School District)更自2011年起,與「可漢學院」合作,在5及7年級的數學課實驗混合教學 (hybrid-learning model),學生依照自身的程度,上課時觀看「可漢學院」的影片,老師也依照「可漢學院」的紀錄表,讓程度相似的學習一起學習及接受教師的指導,並依「可漢學院」所建構的「知識地圖」(Knowledge Map)依序進級。(進一步介紹,請見該學院創辦人Salman Khan 於2011年3月在TED發表的英文演講,附中文字幕,請點選以下網址:http://www.ted.com/talks/lang/zh-tw/salman_khan_let_s_use_video_to_reinvent_education.html)
「可漢學院」新推出的App將會紀錄學習者的歷程,讓使用者在不同的設備上同步觀看影片,還可以下載儲存,這樣萬一學生需要出門遠行,也可以隨時觀看。另外還新增了字幕功能,影片也可以前後跳閱,就像書本一樣,且學習者可與授課者互動交流,並將學習材料帶回,方便稍後回家再看。
「可漢學院」的首席營運長辛哈(Shantanu Sinha)表示,網路與App兩種平臺,將有助於「反向學習法」(flipped learning)的施行,學生回家可先觀看影片,然後在課堂上寫作作業,如有問題,立即可獲得教師的協助,這樣一來,學生可以專注在較弱之處,反複學習,教師也將有更多時間可以個別指導不同程度者的學習,不用擔誤課程的進展,也可利用「可漢學院」提供的紀錄功能,檢視學生的學習進程。
另據華盛頓郵報的報導,以分享眾多科學、設計、文學等領域的傑出人物演講而著稱的非營利組織 TED(原文意為技術、娛樂、設計:Technology, Entertainment, Design的縮寫),也在日前發表了他們專為教育目的發展新網站的消息。
將於下月正式推出的TED-Ed網站(http://education.ted.com/,簡介影片請見www.youtube.com/user/TEDEducation),係專門為高中、大學生及終身學習者設計的教育影片,但與「可漢學院」不同的是,TED標榜他們將與教育人員、專業動畫人員合作,製作強調精美動畫、專業編輯及高品質的教育影片,據其製作主任接受記者採訪時表示,目前在資料庫中,雖然只有20幾部線上教學影片,但一年內,將可達到300部影片的容量。
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